프로그램 개요
영어 동화, 음원, 영상 등을 주 학습 자료로 하되 보조자료로서의 다양한 형태의 ELT 교재, 즉 인쇄된 교재 형태부터 멀티미디어 매체까지 학습자의 발달 단계 및 요구에 맞는 교재를 소개하고 활용하는 법을 제시합니다.
프로그램 목표
- 유·초등 어린이 학습자를 대상으로 하는 ELT 교재를 평가할 수 있다.
- 학습자의 발달 단계와 요구에 맞는 ELT 교재를 선택할 수 있다.
- 선택한 ELT 교재를 창의적으로 활용할 수 있다.
- 동화와 영상 등 흥미로운 자료와 병행할 ELT 교재를 선정할 수 있다.
다음과 같은 학습자의 영어학습을 도울 수 있다 :
· 영어 동화책 독서, 음원 청취 및 영상 시청을 하는 학습자
· 영어 소리 노출을 중시하는 부모 또는 교사와 함께 하는 학습자
· 초등학교에서 영어를 처음 접하는 학습자
진행 방법
5주간 Zoom 실시간 화상수업 (매회 100분) + 3개월간 녹화영상 공개
실시간 수업 참석은 의무로 하지 않으며 출석 점검 없는 자율수업이므로 실시간 참여 어려울 시 녹화영상 공개 기간 중 충분한 독습 요망
- 밴드 포스팅과 밴드 그룹챗
- 밴드 내 연령 별, 관심분야 별 교재 스터디 프로젝트의 자율적 운영 권장
목차
| [1강] 홍현주 박사 OT & 학습자료의 특징과 적절한 선택 |
1. 오리엔테이션 2. 목표에 따른 학습자료 선택 3. 다양한 글밥의 특성 구분법 4. 글밥의 난이도 이해 시 장점 |
|---|---|
| [2강] 령돌맘 고은영 읽기 전단계용 교재 및 활용 |
1. 읽기 준비를 시작할 시기 2. 1단계: 수월하게 읽기 준비하기 3. 2단계: 읽기 준비를 돕는 리딩북스 4. 3단계: 학습자 별 리딩북스 활용 로드맵 |
| [3강] 따스 이은주 초등 저중학년용 교재 및 활용 |
1. 시기와 목적에 따른 파닉스 교재 선택 2. 어휘 교재의 종류와 활용법 3. 수준에 맞는 독해 교재 선택 4. 초등영어교과서의 모든 것 5. 미국교과서 개괄 |
| [4강] 지니 이지은 과목 별 기술 별 교재 및 활용 |
1. 고학년을 위한 Reading 솔루션 2. 용어를 중심으로 Grammar 로드맵 3. Writing 시작 시기부터 진행 가이드 4. TOSEL, Junior TOEFL, TOEFL 시험용 교재 |
| [5강] 지나 김서정 멀티미디어 매체 소개 및 활용법 |
1. 온라인 영어도서관의 모든 것 2. 초등 화상영어 선택 요령 3. 유효적절한 영어 학습 앱 추천 4. 유용한 멀티미디어 매체 활용 안내 |
